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Experto Universitario en Educación para la Transformación Social

Este título está diseñado para aportar valor social a los centros educativos y sociales, y para capacitar a educadores, docentes y técnicos de educación en las competencias y herramientas necesarias para educar hombres y mujeres capaces de soñar y construir un mundo más justo, humano, solidario, habitables y sostenible.

Modalidad:

Semipresencial

Créditos:

15 ECTS

Duración:

9 meses

Idiomas:

Castellano

Titulación:

CUCC y Grupo EDELVIVES

¿Qué te ofrecemos en el Título de Experto Universitario en Educación para la Transformación Social?

El Centro Universitario Cardenal Cisneros y el Grupo Edelvives presentan el Título Propio de Experto en Educación para la Transformación Social.

Una formación diseñada para aportar valor social a los centros educativos y sociales, y para capacitar a educadores, docentes y técnicos de educación en las competencias y herramientas necesarias para educar hombres y mujeres capaces de soñar y construir un mundo más justo, humano, solidario, habitables y sostenible.

Descripción programa

Título

Experto Universitario en Educación para la Transformación Social


Universidades participantes

CUCC y Grupo EDELVIVES 


Centros en los que se imparte el título

Plataforma online del Centro Universitario Cardenal Cisneros


Implantación del estudio

2018


Créditos

15 ECTs


Número mínimo de ECTS por matrícula y curso

15 ECTs 


Duración oficial

9 meses


Tipo de enseñanza

Semipresencial


Idiomas en los que se imparte

Español


Orientación

Académica o profesional


Profesorado

Tutoras
Mª Luz Sarabia
Luis Aranguren
Pedro Sáez
César García-Rincón
Rosana Hernández


Contactos

Relaciones Institucionales Grupo Edelvives
Juan Manuel Alarcón
jm.alarcon@edelvives.es
Tel: ​678 651 529
 


Próxima Convocatoria

Marketing Educativo: CERRADO
Aprendizaje-Servicio (ApS): CERRADO
Transformación Social: CERRADO


Sedes

Centro Universitario Cardenal Cisneros
Sede para recibir información 
Av. Jesuitas, 34
28806 Alcalá de Henares, Madrid

EDELVIVES
C/ Xaudaró, 25
28034 Madrid


Instalaciones y servicios

El CUCC pone a disposición de sus alumnos los medios materiales, instalaciones y servicios necesarios en la formación académica.


Plan de Estudios

Nuestro curso de experto universitario, está formado por 6 módulos centrales de carácter presencial y online, y otros módulos sólo presenciales, complementarios de los anteriores y más prácticos, de herramientas docentes concretas. Los 6 módulos troncales, tienen un orden lógico vinculado al itinerario del porfolio y proyecto final de cada docente, de tal forma que cada módulo incorpora como tarea el realizar una parte de dicho proyecto, y así el mismo va siendo acumulativo en el curso. Desde el módulo 1 el participante va referenciando su aprendizaje a la realidad concreta en que trabaja.

Módulo Modalidad Profesor/a
Análisis de la Realidad local y global: ¿en qué mundo vivimos? Presencial y online Mª Luz Sarabia
Antropología, ética y política de la solidaridad Presencial y online Luis Aranguren
Fundamentos y teorías de una pedagogía de la solidaridad y los valores humanos Presencial y online Pedro Sáez
Innovación educativa y educación en la solidaridad: diseños didácticos y evaluación de competencias prosociales Presencial y online César García-Rincón
Cultura de centro y perfil del educador global en la solidaridad Presencial y online Rosana Hernández
Proyecto y porfolio personal docente: conexión teoría y práctica de la transformación social Presencial y online Mª Luz Sarabia
César García-Rincón

Los módulos presenciales complementarios son de 4 horas de duración cada uno, y consisten en herramientas prácticas para desarrollar los módulos troncales en la propia actividad docente. Son las siguientes:

Módulo Modalidad Profesor/a
Herramientas de investigación y análisis del entorno educativo local Presencial Kiko Lorenzo (Cáritas Española)
Dinámicas y recursos para educar el pensamiento crítico y global Presencial Luis Aranguren
Dinámicas y recursos para estimular y desarrollar la Inteligencia Prosocial Presencial Pedro Sáez
Creación de dinámicas y recursos eductivo-sociales diseñados y evaluados con indicadores competenciales Presencial César García-Rincón
Solidariad y proyecto de vida Presencial Mª Luz Sarabia
Aprendizaje Servicio Presencial Isabel Gómez
Voluntariado escolar y social Presencial Victor Arias
Educar en los ODS (Objetivos de Desarrollo Sostenible) con la Guía Docente ODS de UNESCO Presencial Almudena Rodríguez (Jóvenes y Desarrollo)
Transformación Social en RED a nivel local y global Presencial Rosana Hernández
Porfolio docente y Proyecto Final de Curso: evaluación de coherencia y potencialidad Presencial Mª Luz Sarabia y César García-Rincón

 

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Instalaciones y servicios

El CUCC pone a disposición de sus alumnos los medios materiales, instalaciones y servicios necesarios en la formación académica.


Equipo docente

Profesionales de la Educación para la Transformación Social, profesorado de diferentes universidades y entidades y expertos en múltiples áreas.

Desde el punto de vista institucional, el curso aporta valor en los siguientes aspectos:

  • Ayuda a concretar y tangibilizar la visión y misión estratégica en su vertiente más social y prosocial.
  • Facilita la implementación curricular de la solidaridad y los valores humanos, conectándolos con el Proyecto Educativo Institucional.
  • Favorece procesos de reflexión y de acción-reflexión, orientando y clarificando la toma de decisiones respecto de la dimensión humano-social de la educación.
  • Ofrece claves y modos de hacer concretos para general más impacto social en el entorno institucional (barrio, zona, población).
  • Ayuda al centro en su alineamiento con los ODS y la Agenda 2030 de Naciones Unidas.

Desde el punto de vista del educador/a participante, al finalizar el mismo, habrá desarrollado la capacidad de:

  • Leer el mundo, tanto a nivel global como local, con espíritu crítico, situando su acción pedagógica en la realidad social.
  • Identificar sus talentos y fortalezas como educador global y cosmopolita para dar más sentido a su actividad docente.
  • Diseñar una programación didáctica con actividades competenciales guiada por indicadores de educación social y para el desarrollo humano.
  • Discernir un modelo de educación en la solidaridad y/o educación para el desarrollo humano, realmente transformador.
  • Diseñar un proyecto de Transformación Social para todo el centro, implicando a varios actores de la comunidad educativa y trabajando en red con otras instituciones.
  • Desarrollar las competencias para un auténtico trabajo en red con otros educadores, técnicos, padres y madres de familia, antiguos alumnos, e instituciones.
Dirección

GRUPO EDELVIVES

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Inscripción

Para acceder a estos estudios debes cumplimentar la siguiente INSCRIPCIÓN y enviarla a: formacion@edelvives.es.

Fecha limite de inscripción: 15 de mayo de 2018.

Duración del curso: julio de 2018 - marzo de 2019.

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Curso 2018 - 2019

El precio del curso es 1.800 €

Incluye alojamiento en régimen de pensión completa en los momentos presenciales, materiales y acceso a la plataforma.

El curso es susceptible de ser financiado por la Fundación Tripartita en las condiciones que establezca la Fundanción EDELVIVES, tanto con créditos del 2.018 como del 2.109.

 

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